带着二宝去大学同学金子家做客,期间聊到孩子们的学习,我向她请教怎么辅导孩子的数学。我知道,她儿子(四年级)的数学成绩很好,经常考班里第一名。
金子说孩子才一年级,别急。
她说,她儿子一二年级时,数学成绩也很一般,班里很多同学考,或者99、98,他总是考90分左右,排名在班里靠后,她也很发愁。
但她老公劝她别急,慢慢来。
金子开玩笑地说,你理科好,高考时数学考了分,以后儿子的数学就交给你了。
谁知她老公真接了下来,金子挺惊讶的,要知道她老公工作特别忙,有时很晚才回家,真不知他哪来的自信和时间,要管儿子的学习。
金子的老公说,儿子还小,虽然爱玩,但学习兴趣很浓,学习习惯也不错,他考90分就好了,千万别为了多考几分,管得太精细,破坏了儿子的学习兴趣。
而他老公所谓的管,就更马虎了,他买了好多本数独游戏书,说让儿子玩玩游戏,也许成绩就提高了。
金子半信半疑,数独游戏书,能行吗,靠谱吗?
她老公说别小看数独,经常玩数独的孩子,数学成绩差不了,他还讲了玩数独的好处。
1、培养孩子的数学兴趣
数独,是一种数学游戏,是运用纸和笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫(3*3)内的数字均含1-9,不重复。
把1-9这几个数字,排列在9宫格里,说起来简单,但玩起来并不容易。
从简单的4阶数独到6阶数独,再到9阶数独,孩子们沉浸在数学的海洋里,会发觉,原来数字还可以这样玩。在玩的过程中,也容易培养孩子们的数学思维,让他们对数学产生兴趣。
2、培养孩子的逻辑推理能力,学习能力强
孩子在玩数独时,需要观察、思考,并运用排除、推理等方法,把一个个数字放在合适的位置。
看似简单的排列,大脑却要经过复杂的思考与推理,这就提高了孩子的逻辑推理能力。
逻辑推理能力强的孩子,学习能力也强。
有个男孩叫胡宇轩,他6岁时初次接触数独就迷上了,以后每天都抽出时间练习。胡宇轩从小学四年级开始跳级,初中上了2年,12岁就考上了高中。
胡宇轩的爸爸说,儿子喜欢数独,并且越学越聪明,他们很欣慰。
3、数独可以提升孩子的专注力
解数独的过程,需要孩子专心思考、推理,方能顺利解决。
以5-6岁的孩子为例,这个年龄段的孩子,专注力在10分钟左右,而学习数独的孩子,专注力在15分钟左右。
如果孩子沉迷在数独游戏中,二、三十分钟不动也是有的。这样一来,孩子的专注力就得到了提升。
此外,数独还可以训练孩子的观察力,提升孩子对数字的敏感度。可以说,玩数独的孩子,计算能力、逻辑推理能力、学习能力都会增强。
金子说,儿子一接触就喜欢上了数独,一有时间就缠着爸爸玩,她看着父子俩玩得开心,也就由着他们去了。
而她也在父子俩的影响下,慢慢地认识到数独的有趣,并时不时和孩子一起玩。
儿子进入三年级后,成绩突飞猛进,数学更像开了挂,几次小测都是全班第一,而且老师说他思维活跃,逻辑清晰。
金子终于放下心来,看来她老公做对了,带着孩子玩数独游戏,既有趣又能提高孩子的数学成绩。
听了金子的分享,我既为她开心,又觉得心里有点没底。
数独,感觉是聪明孩子才能玩的游戏,我家二宝能玩吗?而且我也不会,怎么教她呢?
金子说,其实数独是适合所有孩子的一种思维训练游戏。而且,数独并不难,孩子不喜欢或不感兴趣,是因为他还没有入门,不理解数独到底是干什么的。
她还说,有的家长对数独的理解也不多,一上来就让孩子做9宫格数独,孩子肯定要被吓懵了。
所以,想让孩子对数独感兴趣,父母做好入门引导非常重要。
她向我推荐一套她儿子用过的《数独游戏书》,说它可以解决我的烦恼。
这套书共4本,包括入门篇、基础篇、提高篇、进阶篇,道数独题,让孩子认识数独、了解数独,循序渐进地爱上数独,越玩越聪明。
这套《数独游戏书》有以下优点:
1、循序渐进,难度逐渐增加
比如在《入门篇》中,孩子们将接触到4阶数独,它比较简单,主要在于激发孩子们的兴趣。
《基础篇》中,数独由4阶变成了6阶。不用担心,经过入门篇的训练,这些题目难不倒孩子们。
到了《提高篇》和《进阶篇》,难度再增加,9阶数独来了。相信孩子们通过训练,再用上书上的方法,破解9阶数独不在话下。
2、6大方法帮助孩子们快速破解数独
书上列举了6大方法,可以帮助孩子们快速解出数独。
在4阶数独中,有“单区唯一解法”;在6阶数独中,有“唯余解法”。
在9阶数独中,方法就更多了,“N余1法”、“撑点定位法”、“组合反摒除法”、“数对法”。
这几种不同的解题方法,能够打开孩子们的思维,丰富他们的游戏体验,充分体会数独的快乐。
此外,它小巧便携,轻松装进口袋,十分方便。
金子说,这套《数独游戏书》适合3-12岁孩子,你女儿玩正好。她还叮嘱我,你只管带孩子玩,其他的交给时间。
金子说,家有小学生的,强烈建议为孩子备上一套《数独游戏书》,既好玩,又能开拓孩子的逻辑推理能力,让孩子爱上数学。
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没错,学习数独的孩子,数学差不了。
我也要备上一套,带着孩子玩起来,并期待着,孩子的表现。
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