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日本小学新增必修课,加重中国家长的教育焦

来源:游戏在线 时间:2024/10/6

日本小学新增必修课,加重中国家长的教育焦虑:再不抢跑真的晚了

闺蜜移居日本几年,今年头一次回国,聚会时一起聊起孩子的教育问题,才知道日本小学课程有一项很有意思的必修课,就是编程课。

原来,日本前两年已经把编程引入了全国小学的必修课,闺蜜说刚去日本的时候,孩子一下子适应不了那里的教育模式,唯有进入编程课程,因为在国内就提前接触一些,孩子更加感兴趣,这让孩子初去时的陌生感消除不少。

事实上,日本将编程纳入小学必修课,有其特定的时代和社会因素。

众所周知,日本地处太平洋西岸岛国,人口基数小,占地面积小,可是却是高速发达的经济体国家,虽说很多资源极其依赖进口,但是制造业发达,科研、航天、教育水平均处于世界前端。

随着人工智能技术的发展,看起来很多与科技无关的行业,都慢慢开始应用科技给自身提供便利。

日本依赖IT到什么程度呢?举个简单的例子,在回转寿司店中,店家会在盘子上安装芯片,收集不同种类寿司消耗速度的数据资料,通过大数据分析,科学配比每天各种寿司的供应数量,减少浪费。

而日本走在时代前端的新能源汽车厂商,也在不停依靠人工智能技术来研发自动驾驶汽车。

所以,日本是想通过教育改革从小为国家培养IT人才呢。

01培养孩子学编程,是培养孩子做“码农”吗?

一说到编程,很多人自然而然就会想起“码农”,那么从小让孩子学习编程,就是为了孩子将来能做“码农”吗?错!

我们让孩子从小学习编程,是为了从小培养孩子的编程思维。

在日本文部科学省公布的小学新版教学大纲中,将“编程思维”定义为:为了实现自己的意图,通过理性思考确定各个步骤的最优组合并逐步完善,从而逐渐接近最理想的结果。

也就是说,这是一种解决型思维能力,是先通过理解问题,再来找出解决问题路径的过程,具备编程思维的孩子,面对需要解决的问题时候,就像盖房子一样一层层找出问题所在,将一个复杂的大问题分解成一个个小问题,然后再找出问题之间的内存关联,从而逐步将问题解决。

举个最简单的例子,如果孩子要用计算机画出一个正方形,那么不能仅仅告诉计算机画一个正方形,要将指令分解成计算机能够理解的一个个小的条件,比如“正方形的四条边一样长”、“四个直角”等等,如此一来才能得到我们所需要的图形。

这是一个化整为零、化繁为简的过程。

这种能力同样可以运用到生活中去,从小接触编程思维的话,这种触及底层逻辑的思维方式就会像认字、学加减法一样成为孩子的基础能力,帮助着孩子处理所遇到的生活中的所有问题。

02孩子什么时候开始学编程最好?

说到这个问题,我们先来看看著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:

0~2岁:感知运动阶段,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界;

3~6岁:前运算阶段,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们;

7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足;

12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。

根据孩子的发展规律及编程原理,3岁前以玩为主,让孩子自由释放天性,培养孩子语言能力和手脑协调能力,到了3-6岁前运算阶段,也是很重要的语言敏感期,就可以让让孩子接触简单的少儿编程语言启蒙,这样等到6岁以后接触少儿编程,对孩子的逻辑能力培养会有很大帮助。

03如何给孩子做编程培养最好?

有统计显示,目前全国少儿编程创业公司总数已超过家。艾瑞发布的《年中国少儿编程行业研究报告》显示,截至年10月,少儿编程用户规模已经达到了万,行业市场规模约为30-40亿元,并将在5年内达到亿。

在这种情况下,找一个靠谱、专业、又接地气的编程课程真的太难了。

有的家长可能会疑惑,对26个字母都还认不全的小朋友来说,让他们学习编程这种高科技是不是太强人所难了?培养一个程序员有必要抢跑十几年吗?

实际上,少儿编程与成人编程完全不同。

我的朋友在童程童美少儿编程从事软件开发工作,在他看来,“少儿编程”是个伪概念,面向孩子的程序编程也好,机器人编程也好,更像是一种逻辑训练游戏。

他说让孩子学习少儿编程课,主要目的不仅仅是让孩子接触编程知识,还有让让孩子学习强化逻辑和系统思维能力,充分激发孩子的创造力和想象力。

而童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育、科技美育教育等课程为核心的课程体系,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

我家孩子上小学二年级,最近由于疫情,已经一个多月没上过线下课了,线上网课课程也很简单,学习任务很轻,每天上午就完成了全天的学习任务,剩下时间怎么办呢?给他加作业他不干,不加作业总不能让一直玩手机吧?

刚好童程童美的朋友说他们少儿编程有个试听课,我就给孩子报了一个,我儿子特别喜欢,才上几节课,就已经会设计一些简单的小游戏了,真是让人刮目相看。

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现在除了学习,每天就是沉浸在他的编程学习中不可自拔,随着编程学习的深入,我发现他思考问题的角度也变得多元化,思维模式也在悄悄发生着变化。

听说未来人工智能将取代一半人的工作,在未来的10-20年里,50%以上的职业将会被人工智能取代,想想真是细思极恐,作为父母,我们也要具备超前思维,提前为孩子做好规划,让孩子掌握更多技能,增强孩子未来就业的竞争力,这才是让孩子抢跑的最佳意义。

作者:等风来

两个孩子的职场妈妈,左手执笔右手带娃,喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛,内心也要拥有自己向往的诗和远方,

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