亲子好时光
人生漫长，
不在于一时跑得有多快，
而是要保持健康的生活节奏；
让每一个孩子的心中，
永远充满阳光，
从爱上运动开始！
幼儿园将亲子游戏与习惯养成教育，
融入孩子的一日生活，
推出居家“趣”活动系列活动，
让每个家庭在独具特色的亲子游戏中，
共度美好亲子时光！
小班组
《魔法飞毯》
活动目标：
1.通过亲子游戏锻炼孩子腿部力量。2.锻炼孩子身体协调平衡能力，感受游戏带来的快乐。活动准备：
大的厚塑料袋。游戏玩法：
1.孩子和家长分开站两边。2.家长双脚踩在塑料袋子里，手里提着塑料袋子，从一边双脚跳到孩子那边，然后传给孩子，孩子用相同方法跳到妈妈那边。3.音乐开始即游戏开始。中途要做到双脚跳，保证塑料袋不掉下来。一起运动起来吧~
律动《恰恰恰》
活动目标：
1.通过此次亲子律动游戏，培养孩子的乐感与节奏感。2.随音乐旋律可以跟着节奏与父母互动跳起来，并做出相应的动作。活动准备：
轻松的氛围、音乐。趁着阳光运动吧！
视频录制：小一班幼儿及家长中班组
游戏《纸杯推球》
活动目标：
1.能够提升幼儿的专注力和反应能力。2.锻炼幼儿的手眼协调能力。3.增进亲子感情。活动准备:
小球(没有小球可用坚果类代替)、纸杯、笔。游戏玩法：
家长和孩子分别坐在桌子的两端，家长将珠子从自己的方向用笔拨动小球滚向幼儿的方向，幼儿将滚动的珠子用纸杯盖住，再滚动小球至家长的方向，交替进行。注意事项:
游戏过程中，可根据孩子的能力适当调整小球的快慢、方向，游戏可交换角色，拉开滚球的距离不断增加难度。一起运动起来吧~
律动《拍拍手、碰碰脚》
活动目标：
1.培养孩子的乐感与节奏感。2.享受音乐带来的乐趣。活动准备：
爬行垫（瑜伽垫）、音乐。一起运动吧~
视频录制：中二班幼儿及家长大班组
游戏《趣味皮球—一物多玩》
活动目标：
1.通过皮球的一物多玩，发展幼儿的创造力、身体协调力及合作能力。2.积极参与探索游戏了解并掌握多种游戏的玩法。3.通过参与互动游戏，促进亲子关系的融洽。活动准备:
皮球、盆、2根小棍、垫子。游戏玩法：
家长和孩子分别坐在垫子上，家长将皮球用腿夹给孩子。家长拿盆，孩子扔皮球，家长接。家长和孩子一起探索皮球的多种玩法。一起来运动吧~
视频录制：大一班幼儿及家长科学小实验《消失的小花》
活动目标：
1.通过观察比较等方法，去发现图片在水里为什么会消失。2.丰富幼儿的生活经验，增强探索事物的积极性。3.引发幼儿对科学实验的兴趣，乐于观察和讨论实验中图片在水里发生的变化。操作流程:
1.在纸上画上自己喜欢的图案。2.将画好的图案放在密封袋里。3.将密封好的图案放入水杯中，观察比较。注意事项：
将密封图案垂直放入清水中，观看角度为斜上方。水不能进入到密封袋里。视频录制：大一班余红红老师1.运动前一定要做热身运动，尤其是腰部、手腕、脚踝、腿部的拉伸动作。2.游戏中要注意安全。3.游戏结束后，不能马上喝冷饮；别忘了拍拍腿、捏捏胳膊，让身体放松一下。4.游戏结束后，爸爸妈妈可以问问孩子：你还想怎么玩？（鼓励孩子提出更有创意的想法，这是培养孩子的创造力、自信心的良好时机。）育于行，爱用心
1.亲子游戏有利于增进父母与子女间的情感交流。2.亲子游戏对儿童的身心健康成长有好处，提升了孩子的快乐指数；快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的。3.促进孩子德智体美劳全面发展，孩子在活动过程中会提高他们的动手能力，同时还会开发他们大脑的智力发展。教师寄语：
陪伴是最长情的告白！亲爱的大朋友，小朋友们，让我们一起行动起来！希望在这个特殊的时期，通过我们的陪伴，让您的孩子拥有一个平衡规律、丰富充实、健康快乐的居家生活。疫情一定很快过去，我们共同努力前行！编辑：汤小琴
审核：张翠芳顾春晓
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