为了提升教师对建构游戏的指导能力，推进建构游戏开展的有效性，使建构游戏真正成为幼儿喜爱并能有效促进幼儿学习与发展的游戏，年4月14日下午，学园中段开展了建构游戏线上教研活动。
活动以“问题抛接”的形式展开，中段段长蔡爱华老师结合具体的幼儿建构游戏案例，为大家分析了幼儿建构游戏的具体形式及其对幼儿发散思维形成的重要作用，并“抛”出了儿童建构游戏中常见的几个实际问题，引发大家思考。
不同情景下，如何正确引导幼儿根据自己的思维方式进行积极建构，启发他们运用手中的游戏材料，最大程度地发散思维，创造性进行建构，中段教师们共同思考，畅所欲言，相互学习，群策群力。
在活泼自由的氛围下教师们就问题提出了自己的困惑和想法，大家一起交流讨论，迸发思维的火花。最后梳理出学习到的优秀做法和建议，为后期提升自身对建构游戏的指导能力指明了方向。
本次建构游戏线上教研活动为学园中段教师们搭建了一个交流学习的平台，大家对建构游戏有了更加深刻的认识。学无止境，在对建构游戏探索的道路上，我们会有新的收获。
今后，我们将继续遵循“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神，从儿童的立场出发，在教育工作中求真务实，扎实进取，用专业守护孩子的幸福童年！
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图文：陈桂妮编辑：黄雅琪审核：苏安燊审批：陈姗姗预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇