幼小衔接
大班线上数学思维游戏
大班幼儿正处于幼小衔接的关键期，居家活动时给幼儿提供有趣的数学思维游戏，可以使幼儿在游戏中建立良好的学习习惯，培养数学思维能力，为幼儿做好幼小衔接的准备工作。游戏是幼儿在儿童时期的主要活动，是数学教育的有力手段。游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种形式，它能给幼儿带来快乐并从中受到教育。如果把幼儿喜欢的游戏，体现在数学教育之中，让幼儿在玩中学，提高了幼儿对数学学习的积极性，使他们在愉快的情绪中，轻松、有兴趣的学习，为幼小衔接打下基础！一、《数字平均分》
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活动准备
家中常见的物品两种或三种物品、准备数量为双数。02
活动视频
二、《数字拆拆拆》
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活动准备
一个空瓶子（写上拆分的数字）、双面色小圆点（可用家中物品代替）、笔、空白纸。02
活动视频
三、《把数字合起来》
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活动准备
家中常见的两种物品（任意数量）、两个盘子。02
活动视频
四、《一起来辨左右》
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活动准备
1—10的数字卡片（卡片背后有与数量对应的点）02
活动视频
五、游戏指导与建议
（一）游戏前
1.与幼儿一起准备游戏材料，可以利用家中常见物品进行代替。2.帮助幼儿理解并掌握游戏规则。（二）游戏中
1.协助幼儿完成游戏，并注意游戏操作步骤。
2.游戏过程中专注陪伴幼儿。
（三）游戏后
1.整理游戏材料并分类收回。2.帮助幼儿梳理游戏过程，进行经验提升。亲爱的家长朋友们，居家活动期间希望您可以陪伴幼儿进行趣味数学游戏，帮助幼儿提升学习能力，养成良好学习习惯，同时也可以增进亲子之间的交流。让我们万众一心，携手战役，立志向学，不负韶华，以春的名义向明媚出发~扫码
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